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57 第五十七章（第2页）

沈括把他一生里头了解的技术、看到的八卦、学过的装逼技巧全部写在一起，写成了一本书——《梦溪笔谈》。

比如有个叫王子野的人是素食主义者，一辈子不沾荤腥，过得很快乐，他听说以后麻溜地写进书里。

比如学士院第三厅有一学士阁子，这阁子门前有棵大槐树，俗称“槐厅”，据说以前住进槐厅的人大多当上了宰相，因此有学士们争相抢住槐厅的现象——他亲眼看到有人搬开别人的行李强抢，也麻溜地写进书里。

这还是其次，王雱记得科学史上写过，《梦溪笔谈》介绍了指南针的用法、三节压埽法（河工堵黄河缺口用的），还记录了毕昇发明的活字印刷术！事实上，毕昇死后他的儿女并没有把活字印刷术推广开，活字印刷术的工具一直被沈家收藏着。

王雱正是因为三节压埽法注意到这本书的，毕竟是他老本行。他抽空去把这书读过一遍，里头的内容本来因为换了具身体忘得七七八八了，现在这位沈括先生一来到他眼前，他又想起了大半。王雱顿时来了精神，活字印刷术哎！

虽然他不太懂具体怎么操作，不过他记得后来活字印刷术传到国外，就变成了“铅字”。从推广角度上来看，做铅活字应该是最佳选择了。

问题在于中文和英文不一样，英文只要二十六个字母就可以了，中文常用字就几千个，所以一套活字至少得备上几千个活字，要是有人写文章爱用生僻字的还得现场雕几个，麻烦！

而且现在的字典贼难用，这些活字平时怎么摆才方便排版也是个大问题。王雱琢磨着，还是再过几年吧，回头找个由头让方洪去找找我们伟大的发明家雕版工毕昇，然后摸索着弄套活字出来。

王雱在开封时看过朝廷刚让人编出来的新字典，叫《集韵》，是按读音编排的，看着就叫人头大：一个字经常分正体、或体、俗体、古体，最多的居然有七八种写法！

这要是让雕版师傅对着排一套活字，难度得多高啊！都能认得这么多字了，干嘛还去当刻工？刻工可苦了，往往雕刻五千字才拿一两银子，眼都雕瞎了才赚那么点钱！所以这技术想推广，要么方洪赚得盆满钵满，高薪养一批技术人员；要么朝廷重视起来，派官方匠人来搞。

不管哪一种，王雱暂时都做不来。王雱暂且搁下脑海里的种种想法，积极地和还是个少年的沈括套近乎。他对沈括提到的大澡堂子很感兴趣：“沈哥，吃过饭你去洗澡不？”

沈括：“？？？？？”

他错过了什么吗？！

话题为什么忽然从医书变成洗澡了？！

王雱对这族叔没什么印象，不过人都来了，该喊人的时候还是得喊人。

王沆看着他感慨：“兄长许多年没回临川，我们都没见过侄儿。”

王安石笑着应和。

他母亲是续弦，父亲前头还有个妻子。后来父亲得了官职，带着妻儿和祖母到任上生活，回去临川王家的机会便少了。前些年父亲去世，灵柩暂葬江宁，他们兄弟几人一直商量着要选个好日子、挑个好地方正式为父亲下葬，这耽搁来耽搁去一直没成。听着王沆说起临川诸事，王安石也十分怅然，表示等上头批下葬父之事后一定回临川小住。

叙过旧，王安石又不动声色地提起吴氏她们在大相国寺碰到的事，嘴里假意说道：“我已经教训过他了，小小年纪的，胆子这么大，连这种事都敢掺和。”

“兄长教训侄儿做什么。”王沆觉得王雱这事做得很对，“若是叫拍花子把人拐了去，那才叫不对！叫我看，我这侄儿聪明又有胆识，遇事不慌，不莽撞、敢出头，将来一定有大出息！”

王安石被王沆这一通夸，浑身舒泰，对这从弟观感颇好，热情地留王沆用饭。

王雱一脸无语地坐在一边，看着王沆的眼神满是怜悯。

恭喜，您已加入“炫娃狂魔炫耀对象候选人”名单，以后一准能经常在信里看到你夸的这些“一定有大出息”的事儿啦。

王安石一向是节俭的，可敌不过王雱这样爱吃那也爱吃。以前家里没钱，王雱想吃也忍着，懂事得叫吴氏心疼。手头宽裕之后，管着钱的吴氏花钱也大方起来，每顿至少都是带荤的！

王沆起初见王安石租住的地方小，还想着自己从兄日子是不是挺困难，自己是家中独宠的，手头宽裕，要不要找机会匀些银钱给从兄。结果一顿饭吃下来，王沆便打消了这念头。

他这从兄住的不好，吃得却颇不错，吃过饭侄儿还提醒他从兄说早说好了等会儿要去澡堂洗澡的。这小日子过得真美！难怪他这回见了从兄感觉有哪里不同了呢，原来是原本邋里邋遢的衣服变得干干净净的，须发也打理得很不错，和离开临川时着实有了天翻地覆的变化！

这大概是嫂子的功劳吧？

于是王沆临去时直夸：“娶得嫂子这么贤惠的贤内助，兄长运气着实好啊！”

王安石喜欢听人夸自己儿子，但也没有不喜欢别人夸自己妻子，他颇为赞同地点头：“那是自然。”他亲自送了王沆一段路，兄弟之间瞧着颇为亲近。

踏着满地白雪回到家，王安石赞道：“这弟弟不错。”

王雱正捧着本书背着呢，闻言瞄了王安石一样，感觉王安石眉梢眼角都透着“我老婆儿子被夸了我贼高兴”的得意。

王雱哼哼唧唧地接着背书，他这爹什么都好，就是爱让他背书，想去国子学找司马琰她们玩，得先背书；想去澡堂子洗澡，得先背书。这小半个月背下来，他都快把《论语》背书了！

这简直是理科生的奇耻大辱！

凭什么要理科生背论语啊？！理科生把论语都背出来了，让人家文科生怎么办？这也太伤害人家文科生了！

王雱觉得这样下去不行。晚上去澡堂洗澡的时候，王雱试着和王安石讲道理。他搜肠刮肚，勉强在九年义务教育里想到一篇自己还能记得的文章：“爹，你听说过《伤仲永》的故事没有？”

这可是入选九年义务教育的古文啊！可见它寓意深远，发人深省，正适合王安石这种看到儿子有点小天赋就迫不及待到处炫耀的人！就是他学的时候还挺小，记不太清是谁写的了，应该挺有名的吧。