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第 1 部分（第3页）

“妈妈，在我小的时候，你不肯好好给我做饭，每次你都说，别吃那么多，浪费，最后都化成排泄物。当时化成排泄物，现在就化成能量了？”

“嗯？是吗？我有说过这种话？”妈妈自知理亏，努力做出回忆的样子，然后扭头招呼于小跳爸爸一起来喝糖水。

爸爸正在聚精会神地看电视。于小跳母女一致认为，于爸爸对电视的钟爱令人费解。如果没人干预，他可以整晚呆坐在沙发上。

“幸好有咱妈。”于小跳无数次地用庆幸的口气向爸爸施加压力。但是收效甚微。

看着一边吃糖水一边拌嘴的爸妈，于小跳又想起陈清说的那句话，“于小跳，我记得你。”

此刻想来，这多少要归功于自己深爱的爸妈。

“于小跳，我记得你。”靠着墙吸烟的陈清对于小跳说，脸色在淡淡的烟雾后显得柔和，少了饭桌上的冷漠表情。

陈清在饭桌上沉默，而且食欲缺缺。会所的菜式相当精致，即便算不上吃货的于小跳也吃得有滋有味。只有陈清有一口没一口地随意夹着菜，一眼就能看出她对这些美食兴味索然。当陈清从餐桌上消失时，没有人太留意。只有于小跳很快就尾随出去，然后在会所的院子里找到陈清，她靠在墙边吸烟，然后对于小跳说出这句话。

于小跳被惊得半张着嘴，“我们以前见过面？”

陈清微微笑了一下，没回答这个问题，而是开始背诵，于小跳惊讶地发现那是她中学时的一篇作文。

我叫于小跳。有人说“人如其名”，其实不对。一个人的名字反映的不是这个人的性格，通过名字我们看到的是这个人父母的性格和品位。

在我还是胎儿时，父母就对我的名字争执不下。妈妈取名“于小跳”，爸爸取名“于守信”。

爸爸对“于小跳”这个名字嗤之以鼻，“这叫什么名字！什么含义都没有，还是个动词。”

妈妈反驳，“守信，才不叫名字，当家训写在墙上还差不多。”

他们谁都不能说服对方。所以说，直到我出生时，这两个都有可能成为我的名字。而事实上，我就是我，无论我使用了哪个名字，我都是现在的样子。这证明，“人如其名”的说法不科学。

最后是妈妈取胜，因为我的出生不符合爸爸的期望，他想要一个儿子。在我呱呱坠地坐实我的性别之后，爸爸便放弃坚持，“随便了，就叫于小跳吧。”然后有好一阵日子常常坐在我的摇篮边唉声叹气。

或许我听懂了爸爸的那些唉声叹气中的情绪，我长大后跟妈妈更加亲近。而事实上爸爸在后来对我很是疼爱，生活中有时比妈妈更加细心。由此我猜我可能是个记仇的人。

我身上的毛病从很小就显露无疑。

据妈妈的博客记载，我一岁时常常奋力趴在摇篮的护栏上向外张望，目光好奇又渴望。妈妈觉得应该是增加我文学素养的好机会，于是她拿出泰戈尔的《飞鸟集》朗读。我却应声倒下，昏然睡去。妈妈反复试验后证实我没有文字天赋。

妈妈只好转战音乐领域。她给我放巴赫、舒伯特，我表现尚可，安静地躺在摇篮里玩自己的手和脚。直到有天爸爸带回一张童谣CD，音响里唱起《两只老虎》时，我一跃而起，奋力爬回摇篮的护栏向音响处张望，激动得满脸通红。

……

听着陈清从容和缓地背诵自己的作文，于小跳就像当年一样不争气，激动得满脸通红。“你，你怎么会记得我的作文？”

“我有过目不忘的本事啊。”陈清漂亮的脸庞生动起来，“这是你的自画像？”

第3章　第3章

“不行，我得靠着墙，否则我会飘起来。”于小跳动作夸张地走到陈清身边往墙上一靠，掩饰自己的激动和害羞。

“你果真没有语言天赋。靠在墙上，是防止你倒下，而不是防止你飘起来。”陈清嘴角微微往上翘起来，唇线少了严肃多了柔和。语气中的戏谑和熟稔，顿时消除于小跳的紧张。

“嗨，陈老师，这么一会儿时间，你都纠正我两次了。要不要这么严酷啊？”

“叫我陈清就行。”

“你怎么会看我的作文？还记得住？唐老师可从来不喜欢我的作文。他喜欢冯冰彦的作文。唐老师说，我这种作文得不到高分。”难得有人夸于小跳的文章，她得瑟的不想离开这个话题。

“文字是写给能懂、会欣赏的人看的。”

“呵呵，可以理解成夸我吗？”于小跳喜形于色。

“这句话你觉得是夸写文字的人呢？还是夸读文字的人的理解力和鉴赏力呢？”

“没意思没意思，夸人就这么难吗？”于小跳仗着年轻，耍起赖。

“说实话，我喜欢你的文字，真实而且有趣。”顿了一顿，“还有，你很幸运，有这么好的爸妈。”

“嗯，我爸妈很神奇的，他们俩性格一点都不同，总是吵吵闹闹，却给人感觉很和谐。”

陈清微微点头，然后低头重新点燃一根香烟。

“抽这么多烟，伤身体。”于小跳一直觉得，女人抽烟大多是因为寂寞。

陈清抬头看了看灰蒙蒙的天空，“既然生活在这样的雾霾下，就不差这几根烟了。”

“我说不过你。