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第38章 这哪能是学生（第2页）

曲怀瑾看到儿子的反应，忙道：“这样的人才全国都不多见，你还想瞒着我？作为校长，你要有识人用人的眼光和胆量。

明天，就明天，把人安排过来，我要亲自和他谈！

等我们把工作的具体细则给落实好，马上把人给你还回去。”

曲怀瑾说得有点口干了，又倒了杯茶水喝。

曲校长还是一脸欲言又止的神情。

曲怀瑾喝了口茶，继续很认真地问道：“怎么了，这个人现在的编制不好调动？”

曲校长斟酌着怎么开口：“这个……爸，她没编制。”

曲怀瑾赶紧说：“没编制？那更好办了！

正好教委这边有几个职务，我可以马上帮他解决编制问题。

这种人才可不能浪费啊！

赶紧把人送过来，我和他好好聊聊待遇问题。”

曲校长苦笑道：“爸，您先别急。

这个笔记作者我知道她是谁，但她不是我们学校的老师……”

曲怀瑾皱眉，继续问道：“不是老师？那是谁？这个笔记是你们学校传出来的啊，总不能是外校的人借用你们学校教室开的讲座吧？”

曲校长看着父亲期待的眼神，清了清嗓子，声音有些迟疑：“也不是，这个笔记的作者，就是裴瑜。”

曲怀瑾重复道：“裴瑜？”

曲校长看到父亲难以置信的表情，又补充道：“就是我刚才和你说的那个裴家小女儿，还是个高三的学生。

这篇笔记是她在学校学习分享会上讲的内容，后来被同学们一起整理成文字的。”

曲怀瑾还是不敢相信：“什么？你是说这些笔记是个高中生想出来的？不可能吧！

这篇文章的思路，连我们教委的一些同志都自叹不如啊，不像是一个十七八岁孩子能想出来的。

你确定没搞错？”

曲校长点头确认：“千真万确。

那场分享会，我就在讲台下坐着，全程都听完了。

裴瑜还给《京海日报》投稿了一份英语学习方法的文章，今早我看到已经见报了。”

曲怀瑾难以置信地翻出桌子上的笔记，又仔细看了看：“现在不少学校只重视题海战术，却不教孩子们怎么思考，怎么举一反三。

裴瑜小小年纪就能看透这一点，实在难得，让人难以置信！”

曲校长表示认可：“裴瑜这孩子确实不同凡响。

要不是这么天赋异禀，鲍老爷子也不至于亲口点名要她参加数学奥赛冬令营。”

曲怀瑾猛地站起身：“我得亲自见见这个小姑娘，你回去后叫她放学过来一趟……不，咱们现在就去学校找她！”

曲校长一脸无奈：“爸，现在是上课时间。

要不要我先通知她的班主任，另外找机会安排个正式会面？”

“不必了！”

曲怀瑾已经拿起公文包，起身走向了门口，“我正想看看这孩子平常在课堂上是什么样子。

走，你开车带我去学校，带我去见见她，路上再详细给我讲讲这个裴瑜同学的情况……”