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第240章 不想留下遗憾（第1页）

第240章不想留下遗憾

温婉轻轻将六一放在床上，动作轻柔地为她掖好被子，暖烘烘的房间里，灯光柔和地洒在母女俩的脸上。

六一的小手紧紧拽着温婉的衣角，即便在睡梦中也不肯松开，仿佛生怕一松手妈妈就会消失不见。

温婉坐在床边，静静地凝视着女儿稚嫩的脸庞，心中满是愧疚与自责。

她轻轻抚摸着六一的头发，回忆如潮水般涌来。

小时候的自己，无数个夜晚在孤独中等待，那种被世界遗忘的感觉刻骨铭心。

如今，自己竟也因为工作，让女儿经历同样的痛苦，这让温婉的心像被无数根针扎着。

不知过了多久，卧室的门被轻轻推开，程瑾瑜带着一身寒气走进来。

看到温婉坐在床边，他的脚步放得更轻了，走到床边，低声问道：“六一睡了？”

温婉点点头，眼中满是疲惫与心疼，“今天回来晚了，她一直等我，哭了好久。”

程瑾瑜坐到另一侧床边，握住温婉的手，“这段时间辛苦你了，又要忙工作又要操心文化节的事。”

温婉苦笑着摇摇头，“再辛苦也比不上六一等我的这份委屈。我不想让她像我小时候一样，总是在等待中度过。”

程瑾瑜轻轻将温婉拥入怀中，“别太自责了，婉婉，我们都想陪她成长，可同样的我们也希望她可以在更好的环境下成长起来。如今你做的，都是对国家对社会极有意义的事，等文化节结束，过年的时候，我们好好再陪陪她。”

窗外，寒风依旧呼啸着，但屋内的温暖却让这小小的空间充满了安宁。

温婉靠在程瑾瑜的怀里，思绪飘向了即将到来的春节民俗文化节。

她希望通过这次活动，能让更多的人感受到传统文化的魅力，也希望能在忙碌的生活中，找到与家人、与传统文化重新连接的纽带。

温婉看着睡梦中的女儿暗暗发誓，以后无论工作多忙，都要抽出更多的时间陪伴她成长。

她不想让女儿的童年留下遗憾，不想让那份孤独的记忆在女儿心中生根发芽。

察觉到妻子走神，程瑾瑜也知她心中所想。

“我听张书记说为了这次民俗文化节，宁县花了大手笔做宣传？”

温婉点头，起身去衣橱拿换洗的衣服，“今年宁县会迎来一股传统文化热流，如今全县都动员起来了。”

“恒熙的意思是明年在宁县建一个华国的非遗文化博物馆，过完年就安排起来。”

张美雅已经批准了这个项目申请，但具体规划，还要高宇去考察最适合的地点。

“我的意思是这个非遗文化博物馆要创新，不能和目前各地区面向群众展示非遗历史的物件或照片一样，这样哪怕游客来观看了解，更多的就是拍照打卡，走马观花的看，真正能驻足细看了解并记住的很少。”

温婉从自己的公文包里拿出自己的草案递给程瑾瑜，“今晚和恒熙还有高宇几人开了个小会，年底总结的事情也多，我现在脑子有点乱，感觉效率太低了。”

第240章不想留下遗憾

程瑾瑜接过她的草案，“先去洗澡吧，我看看你的策划。”

程瑾瑜现在依旧是经济发展部门的主任，对于这样的策划看过不少，但确实如温婉所说，现在华国各省市都有建自己省域或市域的博物馆，建筑装潢也别具特色，看起来美观也有历史的厚朴，可去参观的，却很少真的能停下脚步去细看，认真地了解博物馆物件的历史一二，走马观花，打卡摆拍是常态。

温婉见丈夫坐在床边，开始看着她递来的草案，便走进浴室去洗澡。

当她穿着宽松的睡衣走出来，发现程瑾瑜还看得专注，也不管头发还带着湿气，便坐到丈夫身旁，轻声问道：“怎么样，有什么想法？”

程瑾瑜放下草案，伸手接过她的干发巾给她擦头发，“婉婉，你这个草案很有创新性。现在各省市大力建设博物馆，一方面是为了保护和传承本地的文化遗产，增强民众对本土文化的认同感和自豪感；另一方面，也是看中了博物馆带来的经济效益。

一个有特色的博物馆确实能够吸引大量游客，带动当地旅游业的发展，促进周边餐饮、住宿、购物等相关产业的繁荣。”

“目前华国大多数博物馆的展示方式确实比较传统，以静态展示为主。游客只是看看展品、拍拍照片，很难真正深入理解其中的文化内涵。

而你提出的这个非遗文化博物馆方案，打破了常规。比如你提到的设置多个体验区，让游客亲身参与非遗技艺的制作过程，这一点非常棒。像剪纸、刺绣、陶艺这些非遗项目，游客通过亲手操作，不仅能感受到其中的乐趣，还能深刻体会到非遗技艺的精妙之处，记忆也会更加深刻。”

温婉连忙点头，拿起草案说道：“没错，我就是希望通过这种沉浸式的体验，让游客不仅仅是旁观者，更是参与者。

还有，我和高宇计划在博物馆内设置一个多媒体互动区，利用现代科技手段，如3D投影、虚拟现实等，生动地展示非遗项目的历史演变、制作流程以及背后的文化故事。这样即使是一些对非遗不太了解的人，也能通过有趣的互动方式快速产生兴趣。”

程瑾瑜赞同道：“这个想法确实很好。另外，你在草案里提到要定期举办非遗文化讲座和培训课程，邀请非遗传承人亲自授课，这不仅能培养更多对非遗感兴趣的人才，还能提升博物馆的文化氛围和专业度。

而且，从经济效益的角度来看，这些课程和讲座还可以适当收费，增加博物馆的收入来源。”

温婉补充道：“我打算再和一些学校、企业合作，开展研学活动和团建项目。让学生和上班族能够在博物馆里进行深度的文化体验和学习，这既能丰富他们的知识储备，也能为博物馆带来稳定的客源。”