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第85章 教育体系的构建一个让朱高煦想回大明的难题（第1页）

朱高煦看着惆怅又无奈的王玉，整个人都有些懵，如今这里就屁大点地方，官吏还不够了？

朱高煦一时都有些回不过神来，他想过钱不够，粮食不够，物资不够，用来发展的人不够，还真就忽略了治理的官吏不够这事了。

在朱高煦愣神之际，王玉的声音再度传来。

“王爷，如今我们实际控制的虽然只有五座城，但其中新设立了不少村庄安置点，其实这些村庄安置点，等这些土著人填充进来，也已经相当于是小城了。

都需要安排官吏，不然事务无法开展，现在只能勉强安排，一个人当三个人用。

但这样也不是长久之计，必须得尽快将这些官吏全部安排到位才是。

尤其是后面王爷还要准备将南部的那些地方纳入大汉国，需要的官吏会更多。

臣建议，要不王爷从大明再拉点人过来？

除此之外，学院的开办臣建议可以开始着手了，之前在大明带了一些教书先生过来，如今该让他们开始做事了。

学院早一些开办，到时也能早一些为大王，为大汉国提供一些人才。”

朱高煦坐在椅子上细细的沉思着，手指时不时的敲打着扶手。

如今问题已经出现，那么解决是必须要解决的了，这个问题不解决，他后面都没法发展，地方还是需要不少官吏的。

就像是如今的交趾，大明虽然打下来了，但官吏迟迟没有就位，导致叛乱四起，朝廷时不时的就需要派兵平叛。

其实交趾只要有官吏去治理发展，根本就不会出现叛乱，因为之前安南陈朝，联合权贵富商阶层对百姓的压迫比前元都还要狠，明军攻打安南陈氏时，安南百姓都是站在大明这边的。

尤其是安南那里汉人很多，习俗、文化等等，其实基本都与大明是差不多一样的。

本来一切都好，就是因为没有人去管理，朝廷也没有重视，也不强制派人过去，导致交趾如今民不聊生，叛乱四起。

而他这里若是不派官吏下去治理，交趾那里的事情，恐怕就会在他的大汉国上演，这是朱高煦绝对不能容许的。

然而要派官吏下去，需要人啊，如今他这里缺人。

从大明再要些人过来，他肯定得回去，毕竟交趾那里都没有人愿意去，他这里就更不用想了，更加没人愿意来。

只能他回去带一些还没有考中的人，带回来他自己慢慢培养，不然已经为官的，他都弄不来。

但回大明，也不是现在，远水解不了近渴。

至于创办学院，也是他早就规划好的，但即便提前，还是一个道理，短时间内想要得到人才，根本就不要想了。

朱高煦沉思许久，最终看向王玉，缓缓开口。

“官员缺少的问题，还有一个解决办法，如今这里的发展，其实都是差不多的，做的事也就是那些，在人手不足时，用征战伤残下来的军士去做。

他们有很强的执行力，只需要告诉他们怎么做，他们自然就会这样去做。

并且各地也需要治安巡逻人员，包括县衙的基层衙役，优先用军中伤残下来的军士。

如今暂时用这个法子先用着，后面我会来解决官员不足的问题。

至于学院的事情，可以开始创办了，你去选好地址，将学院建好，规模就按照能够容纳千人的规模建造吧。

不过学院建立容易，教书先生也有，但学院的学生，该如何招收，你有想法吗？”

如今朱高煦想出来的这个法子，也是不得已而为之，正好他也想看看效果到底怎么样。

这里的大军，都是忠于他的人，而这样做，正好可以解决军中的将士伤残退下来后半生艰难的问题，可以说一举三得，因为这样做还可以让军队对他更加忠心。