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第226章 金华老师的建议（第2页）

两口子有一搭没一搭地聊着，很快就睡了过去。

第二天林天把赵婉儿送去学校后，自己也来到了农业大学上了。

林天上完课就往试验田走去。

他这次不但只去小麦田。

水稻、玉米、大豆、红薯，包括各种瓜果蔬菜他都走了一遍。

还厚着脸皮都要来了一些种子。

林天把这些种子都种进自己的空间农场里。

等都长好了，再选出长得最好的让它们进行杂交，培育出性状最好的植株。

只是就算林天在空间农场培育好了，也不能一次性全掏出来。

表现得太过妖孽，他估计会被拉去生物实验室切片。

林天打算培育出一两代出来后，就先停止培育。

等以后他有自己的试验田，再把二代种子、三代种子拿出来种植。

种出来的种子又拿进空间农场里培育个两三代，再拿出来种在试验田里。

这样一个循序渐进的过程，他才能保证自己不会被切片研究。

因为林天太惹眼了，一个上了几节课的新生天天往试验田跑。

不过大家都觉得他只是上进而已。

面对林天问的一些问题，还有要点种子这点要求，大家都很乐意满足他。

甚至不少老师都开始留意他，觉得他是个好苗子。

有些人还找到金华老师聊起林天。

“金华老师，我看你们班上的那个林天就很不错，他这么积极跑试验田，不如批给他一片试验田怎样？”

金华听到有人夸自己的学生，心里当然是高兴的。

但是如果给林天开了这个特例又觉得影响不好。

同年级这么多人，只让林天像高年级的学生有自己的试验田，那其他人看了怎么想？

如果给全部新生都安排试验田，学校也安排不过来。

但是林天这股爱学习，爱探索的劲，金华也不想打压下去。

金华趁着没课的时候来到了试验田。

看到林天不停向高年级学生请教问题。

而且请教的还不是他现在在学的内容。

金华心里很受触动。

这么好学的学生，他已经很久没见过了。